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CODE D'ESPRIT SPORTIF DE L'ASINB
POUR LES ATHLÈTES

1. Je m'entraînerai et je compétitionnerai parce que je le veux et non pas parce que mes parents ou mon entraîneur l'exigent.

2. Je respecterai les règles et l'esprit du jeu.

3. Je maîtriserai mon tempérament - les combats et les " réponses insolentes " peuvent gâcher l'activité pour tous.

4. Je respecterai mes adversaires.

5. Je ferai de mon mieux pour être un joueur d'équipe.

6. Je retiendrai que gagner n'est pas tout - qu'il est aussi important d'avoir du plaisir, d'améliorer mes aptitudes, de me faire des amis et de faire de mon mieux.

7. Je retiendrai que les entraîneurs et les officiels sont là pour aider. J'accepterai leurs décisions et je leur témoignerai du respect.

CODE D'ESPRIT SPORTIF DE L'ASINB
POUR LES ENTRAÎNEURS

1. Je ferai preuve de jugement dans l'établissement du calendrier des parties et des entraînements.

2. J'enseignerai à mes athlètes à jouer honnêtement et à respecter les règles, les officiels et les adversaires.

3. Je verrai à ce que tous les athlètes obtiennent une instruction, un soutien et une occasion de participer.

4. Je ne ridiculiserai pas mes athlètes pour des erreurs commises ou pour une mauvaise performance. Je retiendrai que les athlètes participent pour le plaisir et doivent être encouragés à avoir confiance en eux.

5. Je verrai à ce que l'équipement et les installations sont sécuritaires et conviennent à l'âge et aux aptitudes des athlètes.

6. J'essayerai d'accorder plus d'importance à un bel esprit sportif qu'à la victoire et de savoir gagner ou perdre avec dignité.

7. Je retiendrai que les athlètes ont besoin d'un entraîneur qu'ils peuvent respecter. Je ne serai pas avare de félicitations et je montrerai l'exemple.

8. J'obtiendrai la formation requise et je continuerai de me perfectionner comme entraîneur.

9. Je respecterai tous les règlements administratifs, règlements de fonctionnement et politiques écrites par l'ASINB. Je vais aussi suivre les directives de l'administration d'école.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
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