Responsabilités De L’entraîneur

1. L’entraîneur devrait reconnaître le niveau d’aptitude de son équipe et limiter ses activités en conséquence. On entend par « niveau d’aptitude » les talents de l’équipe dans son ensemble; il ne faut pas presser un membre de l’équipe à exécuter des activités qui dépassent le niveau d’aptitude de l’ensemble de l’équipe. Les équipes de cheerleading devraient être dirigées par un entraîneur averti.
2. L’entraîneur devrait bien connaître les procédures de premiers soins et d’urgence. Il doit élaborer un plan d’urgence afin d’être prêt à intervenir en cas de blessure peu importe l’activité de cheerleading. Il doit mettre les participants au courant de ces procédures.
3. L’entraîneur devrait se tenir au courant de toutes les nouvelles techniques, progressions et règles de sécurité en participant fréquemment à des congrès, à des cliniques et à des réunions sur les règlements. L’entraîneur devrait aussi adhérer aux organismes de cheerleading appropriés.
4.  Placement des équipes de cheerleading lors de rencontres sportives :
   a.      L’entraîneur de l’équipe de cheerleading doit coordonner le placement de son équipe avec l’administrateur scolaire responsable de la rencontre.
   b.      Dans la mesure du possible, les meneuses de claques devraient se trouver à au moins trois ou quatre pieds de toute ligne de délimitation.
   a.      Lors d’un match de lutte, elles devraient se trouver à au moins dix pieds de l’extrémité du tapis, à moins que les installations ne le permettent pas.
   b.      Lors d’un match de football, elles devraient se trouver à au moins dix pieds du bord de la ligne de fond, à moins qu’il manque de place.
   c.      Lors d’un match de basketball, elles ne doivent pas de placer dans la zone de lancer franc lorsque les joueurs lancent.
5.  Tous les membres de l’équipe devraient être mis au courant des règlements et des conditions d’admission.
6. L’entraîneur devrait tenir des réunions avec les parents avant et après la saison.
7.  L’entraîneur ou un autre représentant adulte approuvé par l’école doit être présent et accessible lors de tous les matchs, séances d’entraînement, spectacles, compétitions et autres activités associées au cheerleading.
8.  L’entraîneur devrait établir de bonnes lignes de communication avec les administrateurs des écoles, les directeurs des sports et les autres entraîneurs.
9.  Toutes les activités associées au cheerleading devraient avoir lieu dans des locaux qui conviennent à ce type d’activité. Il faut utiliser des matelas, éliminer les obstacles et s’assurer d’être à l’écart des distractions et bruits excessifs.
10.  Toutes les activités de cheerleading doivent être précédées d’une séance d’échauffement et d’étirement.
11.  L’entraîneur ne doit pas permettre les vêtements amples ou glissants ni les bas ou les collants de nylon qui ne conviennent pas aux équipes qui font des acrobaties.
12.  Les entraîneurs et les participants devraient avoir suivi une formation sur les techniques utilisées par les pareurs.
13. Jusqu’à ce que les acrobaties soient maîtrisées, il faut utiliser une progression adéquate, des pareurs et des tapis.
14. L’entraîneur devrait approuver les bancs, les chants, les affiches, les enseignes, la musique, etc. et s’assurer qu’on respecte les impératifs de l’esprit sportif. Toutes les activités d’équipe devraient être approuvées par l’entraîneur.
15. L’entraîneur devrait informer l’équipe qu’il doit examiner et approuver toutes les nouvelles techniques avant que l’équipe les exécute.
16. L’entraîneur devrait être conscient que les exigences imposées aux membres d’une équipe de cheerleading risquent d’influencer leur rendement scolaire.
17. Les arrangements de voyage des participants devraient être approuvés par l’entraîneur et l’administration de l’école.